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简述信息一览：
- 1、幼儿园大班教案
- 2、花环设计素材-如何绘制花环?
- 3、比基尼的起源?
- 4、小小美发师教案
- 5、美术和素描是一个意思吗?急急急
幼儿园大班教案
幼儿园大班教学优质教案1 活动目标 通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象。 愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。 通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维，激发求知欲。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
幼儿园大班公开课教案（精选篇1） 活动目标 对实物，图片的观察比较，使幼儿初步理解反义词的含义。 发展幼儿思维敏捷性和培养幼儿的学习兴趣。 学会正确运用反义词 活动准备 实物：娃娃，书，糖，药 多媒体课件 活动过程 通过实物引导幼儿理解反义词的含义 （1）出示宝贝盒引起幼儿兴趣。
幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标： 了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。 能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。 激发幼儿观察周围环境的兴趣。 知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备： 课件、泡沫板。
花环设计素材-如何绘制花环?
1、首先用铅笔把花环的线稿画出来，下笔不要太重，只需要把轮廓画出来即可。然后用水彩笔上色，红色的颜料涂玫瑰花，注意阴影部分要用深红色涂一下。接着可以用青色涂花环，颜色深浅不一，越是内部的叶子越需要用深绿色来涂。再用棕色涂一下绳子，花环四周的红果子也要涂一下，注意层次分布。
2、南瓜要冲着环形花环骨架，扭曲钢丝让它进入南瓜洞里，并放在环形花环骨架的附近以固定。 重复该步骤，直到所有的南瓜都进入花环骨架上。 南瓜之间涂上干燥的泥炭。用更多的线固定。 在花环的上面绑上一个大领结，让长的一边悬挂在花环下面。斜切端部以防止磨损。 花环上面挂一个挂线钩。将它挂在门前。
3、你好，很高兴为你解这个制作非常简单，用钢笔工具绘制出你需要的图形，然后下载一个，花的素材，把这个花的素材定义一个图案，然后描边路径，选择图案描边，找到你定义好的花的图案，确定，一个漂亮的旋转花环制作完成。
4、纸袋折扇 - 展开纸袋，对折两次形成长方形。- 将长方形的角落折叠到底部，并使用剪刀沿边缘剪出扇子头部。- 展开后，折叠成正方形，再将两个角立起，即成纸袋折扇。 纸袋收纳盒 - 展开纸袋，反复对折至只剩单层。- 向内翻折两次，形成一个立体的收纳盒，可用于存放小物品。
比基尼的起源?
“比基尼”泳装的起源与一个名为比基尼的小岛有关。 四十年前，美国在太平洋上的比基尼小岛进行了***试验，这个小岛迅速成为了全球关注的焦点。 不久之后，在法国巴黎，一位勇于创新泳装设计的时尚设计师推出了一种革命性的新泳装。
比基尼的来历1946年6月30日，太平洋的比基尼岛上爆炸了***，18天后，一位名叫路易斯·里尔德的法国人推出了胸罩样式上衣和三角裤泳装，一周后，比基尼就风靡了欧洲。比基尼，一般指女***泳时穿着的泳衣，即比基尼泳衣，也称“三点式游泳衣”。
年6月30日，在太平洋的比基尼岛上进行了***爆炸试验，18天后，法国人路易斯·里尔德推出了胸罩样式上衣和三角裤组成的泳装。这种泳装因为使用了不到30英寸的布料，被认为形式简便、小巧玲珑，很快在欧洲引起了轰动。在比基尼泳装出现之前，女性的泳装非常保守，几乎覆盖了身体的大部分。
比基尼泳衣的起源可以追溯到古希腊和罗马时期，当时的人们在游泳和洗澡时几乎***任何衣物。到了中世纪，人们开始穿着简单的衣服游泳，但仍然保持较为保守的风格。19世纪中叶，男士开始穿着类似于今天泳裤的服饰游泳。
比基尼是一种女性泳装，起源于20世纪40年代的法国。 最初由设计师路易·雷亚尔设计，以太平洋上的比基尼岛命名。 比基尼泳装由三角形上衣和紧身短裤组成，展现了女性曲线。 随着时代变迁，比基尼逐渐成为时尚符号和潮流，广泛应用于各种场合。
小小美发师教案
出示课件，讲述故事：动物王国开了乱亮卖一家理发店，小动物都来哗逗参观，小狗去理发……调皮的太阳娃娃也来了，他看到狮子的新键旁发型，很羡慕，也想改变发型，现在他想请小朋友给他设计新发型，大家愿意吗？ 欣赏各种发型。
教案《小小美发师》旨在通过绘画活动，让幼儿在愉快的氛围中发展观察力、想象力和动手操作能力。以下是对原有教案的润色和修正： 活动目标：- 引导幼儿尝试使用不同线条进行绘画创作。- 使幼儿体验自由创作的乐趣。- 发展幼儿的观察力、想象力和动手操作能力。
师：“请小朋友撕一小段纸条，和老师一起卷头发。”师：“小朋友们可真聪明，下面请小朋友们开始制作吧。”幼儿操作，教师指导。师：“相信小朋友为假发一定是最漂亮的。不过，在这个过程中，要注意将废纸等垃圾放到桌上废物篮里。
．出示课件，讲述故事：动物王国开了一家理发店，小动物都来参观，小狗去理发……调皮的太阳娃娃也来了，他看到狮子的新发型，很羡慕，也想改变发型，现在他想请小朋友给他设计新发型，大家愿意吗？2．欣赏各种发型。
小小美发师教案1 活动目标 引导幼儿尝试用各种线条进行线条装饰画的创作。 引导幼儿体验自由创作的乐趣。 发展幼儿的观察力、想象力和动手操作能力。 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动重点： 尝试用各种线条进行线条装饰画的创作。
美术和素描是一个意思吗?急急急
1、素描只是美术中的一种，也可以说美术包含了素描。美术：指占据一定平面或空间、具有可视形象以供欣赏的艺术。也叫造型艺术、视觉艺术。按照目的可分为两大类，即纯美术和工艺美术两类。素描：广义上的素描，涵指一切单色的绘画，起源于西洋造型能力的培养。
2、美术和素描之间的区别在于它们的定义和应用范围。美术是一个广泛的范畴，它包括了各种以视觉形式表达的艺术形式，比如绘画、雕塑、设计和建筑等。素描则是美术中的一个特定分支，它专注于使用单一色彩或单色来描绘物体的明暗变化和形状。素描的基本定义是通过线条和明暗对比来表现物体的单色画。
3、综上所述，素描只是一种绘画方法，而美术不仅仅是绘画而已，它主要包括绘画、雕塑、工艺、建筑和摄影等类型。
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